- ٢١ تشرين ثاني/نوفمبر ٢٠٢٤ | ١٩ جمادى الأولى ١٤٤٦ هـ
· في السنة الأولى يجب تعريفه الأشياء التي حوله مع نطق أسمائها بطريقة مبسطة حتى يتعوّد النطق بالتدريج.
· عند إتمام السنة الثانية يجب تعريفه بالحروف الأبجدية بطريقة سهلة وبسيطة عبر تشكيل الحرف على ورق مقوى بحجم كبير مع نطق اسم الحرف.
· بعد إتمام السنة الثالثة يُراعى تعويد الطفل على بعض العمليات الحسابية البسيطة.
· بعد إتمام الرابعة يُراعى تعليمه القراءة والكتابة بطريقة سهلة ولا يُستحسن الضغط عليه في تعلّم ذلك.
· في السنة الخامسة يجب تعويد الطفل على الحفظ وأوّل ما يحفظه القرآن الكريم.
· يجب تعليم الطفل الصلاة في السنة السادسة.
· يراعى تحفظ الوالدين في تصرفاتهما العاطفية وكلامهما أمامه حتى لا يتأثر بذلك.
· على الأُمّ أن تراعي رغبات طفلها الفضولية وألا تنهره عن أسئلته، لكي يكف عن سؤاله فالدافع قوي لديه المعرفة.
· لا ينبغي معاقبة الطفل على أخطائه بالضرب والإهانة أو السخرية وإنما يجب تعريفه بخطئه ثمّ النقيض وهو التصرف السليم، فإذا تكرر الخطأ يحذر ثلاث مرات، فإن عاد لجأ الوالدان للعقاب، سواء بالتوبيخ، أو الضرب الخفيف.
الكاتبة: سمية عبد العزيز
مقالات ذات صلة
ارسال التعليق